Từ trường đại học đến thực tiễn thị trường dịch vụ pháp lý

Từ trường đại học đến thực tiễn thị trường dịch vụ pháp lý

Ngày 13/6, Trường đại học Hòa Bình tổ chức Thảo luận bàn tròn “Nhân lực ngành Luật – từ trường đại học đến thực tiễn thị trường dịch vụ pháp lý trong nước và quốc tế”. Đông đảo các chuyên gia, nhà khoa học, luật sư tham dự tọa đàm.

Sinh viên tiếp cận công việc, thực tập từ năm thứ nhất

Theo PGS, TS, NGND Tô Ngọc Hưng, Hiệu trưởng Trường đại học Hòa Bình, trước đây cả nước chỉ có khoảng 10 trường đại học đào tạo các ngành luật nhưng hiện nay có tới gần 200 trường có đào tạo các ngành luật. Cơ sở đào tạo ngành luật có thể chia thành ba nhóm: Các cơ sở đào tạo chuyên về các ngành luật; các cơ sở đào tạo các ngành luật thuộc Đại học Quốc gia, Đại học vùng; các cơ sở đào tạo đa ngành, trong đó có ngành luật. Việc số lượng cơ sở đào tạo các ngành luật tăng nhanh nhằm đáp ứng nhu cầu nguồn nhân lực đang rất thiếu hiện nay. Tuy nhiên, đào tạo ngành luật hiện vẫn còn nhiều vấn đề đặt ra.

Một trong những hạn chế là quy mô, số lượng cơ sở đào tạo ngành luật tăng nhanh nhưng công tác quản lý còn bất cập. Nhất là việc cơ quan quản lý Nhà nước quy định các cơ sở đào tạo phải theo khung chương trình của các trường đào tạo chuyên về các ngành luật là không phù hợp với thị trường, tính đặc thù, mới, linh hoạt của mỗi cơ sở đào tạo. Một số trường vẫn áp dụng khung chương trình để đến cuối khóa mới cho sinh viên đi thực tập là lạc hậu. Mặc dù đào tạo các ngành luật là khoa học thực hành nhưng đội ngũ giảng viên của nhiều trường không là luật sư, không có hoạt động thực tiễn. Sự kết nối giữa các trường có đào tạo các ngành luật, kế nối về học liệu… còn rời rạc. Vì vậy, theo PGS Tô Ngọc Hưng, cơ quan quản lý Nhà nước không nên quy định khung chương trình đào tạo theo một phương thức mà chỉ nên quy định khung tối thiểu còn lại các trường phải có sự khác biệt, tạo ra những cái mới. Thực tế khi đào tạo các ngành Luật của Trường đại học Hòa Bình, sinh viên sẽ được tiếp cận công việc, thực tập ngay từ năm thứ nhất và xuyên suốt quá trình học tập cho nên khi ra trường có thể làm việc hiệu quả được ngay.

Luật sư Nguyễn Văn Hoàng, Trưởng văn phòng Luật sư minh bạch quốc tế cho rằng, việc thực tập, thực hành thực tế là điều rất quan trọng đối với đào tạo khối ngành luật. Bởi rào cản lớn nhất đối với sinh viên mới tốt nghiệp ra trường là khả năng triển khai thực tế công việc. Có những cơ sở đào tạo chỉ cho sinh viên thực tập khi sắp ra trường thì chỉ là giải pháp đối phó. Bởi thực tập 1-2 tháng cuối khóa thì không thể trau đồi được thực tiễn. Vì vậy, trong chương trình đào tạo cần ưu tiên để sinh viên học tập khối ngành luật thực tập thực tế ngay từ năm thứ nhất cho đến hết năm cuối; gắn lý thuyết với thực hành. “Các trường cần chú trọng đào tạo ngoại ngữ cho sinh viên luật trong bối cảnh hội nhập hiện nay; đồng thời có thể thành lập trung tâm tư vấn pháp lý để sinh viên học tập gắn với thực tiễn tại trường” – Luật sư Nguyễn Văn Hoàng khuyến nghị.

Luật sư Lê Văn Thiệp, Trưởng văn phòng Luật sư toàn cầu cũng cho rằng khung đào tạo của của các trường cần có các hoạt động gắn với thực tiễn ngay khi sinh viên vào học. Thí dụ tại Trường đại học Hòa Bình đã gắn kết đào tạo với thự tiễn cho sinh viên thực hành từ rất sớm là giải pháp đào tạo hiệu quả, phù hợp nhu cầu nhân lực. Bởi học lý thuyết với số tín chỉ nhiều đến đâu thì cũng không thể tiếp cận công việc tốt nếu không thực tập thực tiễn. Tuy nhiên, theo luật sư Lê Văn Thiệp, với khối ngành luật cần phải giúp để người học đam mê, yêu nghề mới học tập, làm việc hiệu quả được.

Cam kết sinh viên tốt nghiệp có việc làm đúng năng lực, sở trường

TS Nguyễn Văn Ngữ, Chủ tịch Hội đồng trường cho rằng, việc tổ chức tọa đàm, trao đổi trao đổi về đào tạo ngành luật theo yêu cầu của đơn vị, doanh nghiệp sử dụng nguồn nhân lực là một hoạt động thiết thực. Bởi vì, lâu nay, các trường chủ yếu chú trọng tập trung đào tạo và hướng đến đầu ra cho sinh viên là các cơ quan hành pháp, đơn vị pháp chế của các cơ quan quản lý Nhà nước mà chưa chú trọng nhiều đến nhân lực hành nghề trong các lĩnh vực luật, theo nhu cầu của thị trường. Trong khi kinh nghiệm quốc tế cho thấy đào tạo các ngành luật cần gắn với nhu cầu của từng cơ quan, đơn vị và từng cá nhân. Do đó, nhu cầu nguồn nhân lực cho khối ngành luật ở nước ta còn khá lớn.

Cũng theo TS Nguyễn Văn Ngữ, khi đào tạo cần xây dựng chương trình để sinh viên tiếp xúc ngay với các hoạt động thực tiễn, giải quyết những công việc thực tiễn. Để tham gia đào tạo hiệu quả thì hơn ai hết phải là các thầy cô đã, đang hoạt động trong lĩnh vực luật cần xác định cung cấp kiến thức gì, kỹ năng gì để tăng thêm năng lực của người học. Đối với sinh viên, Chủ tịch Hội đồng trường cho rằng: “Vai trò của các em tham gia quá trình học và hình thành năng lực nghề nghiệp tương lai là rất quan trọng, không phải cứ mang sách ra đọc là xong mà cần đi vào thực tế, tham gia vào các hoạt động thực tế từ xử lý văn bản đến cả các tranh chấp, vụ kiện… thì mới nhanh thành nghề được. Sinh viên cần tiếp xúc ngay với các hoạt động thực tiễn. Làm các ngành nghề liên quan đến luật, thí dụ như luật sư mà không có các thông tin đời sống xã hội thì không thể nào có những kiến nghị, những bảo vệ tốt được”.

Chủ tịch Hội đồng trường cho biết ngay khi thành lập khoa Luật đã thành lập Trung tâm tư vấn pháp luật và thời gian tới sẽ đẩy mạnh hoạt động của trung tâm. Trung tâm tư vấn pháp luật giúp cho các em thực tập, trực để thực hành thực tế và có kinh phí khi tham gia các hoạt động tư vấn pháp lý. Ngành Luật của trường hiện nay đào tạo cả đại học và sau đại học; trong đó nhu cầu học Thạc sĩ về luật Kinh tế của trường là rất lớn bởi đội  giảng viên giảng dạy đều là những cán bộ đầu ngành trong lĩnh vực pháp luật. Khi học xong tại Đại học Hòa Bình thì năng lực hành nghề của người học rất tốt. Một số học viên, sinh viên Luật của trường đã ra trường và làm việc tại cơ quan pháp chế của các bộ, ngành. “Nhà trường cam kết giúp các em sinh viên yêu ngành luật và cam kết không chỉ đào tạo cho các em có bằng cấp mà giúp các em tìm kiếm việc làm đúng với năng lực, sở trường hành nghề được, sống được bằng nghề của mình” – Chủ tịch hội đồng trường Nguyễn Văn Ngữ khẳng định.

Cũng tại buổi buổi thảo luận, Trường đại học Hòa Bình đã ký thỏa thuận hợp tác khung với 8 công ty, văn phòng luật sư làm căn cứ xây dựng các hợp đồng tiếp nhận sinh viên thực tập theo từng năm hoặc ba năm; hợp tác đào tạo; nghiên cứu khoa học; tuyển sinh

*Một số hình ảnh tại buổi Lễ: