Một số phương pháp giảng dạy nhằm nâng cao kỹ năng nghe theo định hướng TOEIC cho người học trình độ sơ cấp

ThS. Trịnh Thị Thương – Trường Đại học Kiến trúc Hà Nội

Tóm tắt:

Nghiên cứu này tập trung phân tích thực trạng và đề xuất một số phương pháp giảng dạy kỹ năng nghe tiếng Anh theo định hướng TOEIC cho người học trình độ sơ cấp. Bên cạnh đó, nghiên cứu phân tích các nhân tố ảnh hưởng như đặc điểm bài thi TOEIC, phương pháp giảng dạy hiện tại, tài liệu học tập và thời gian luyện tập. Dựa trên kết quả này, tác giả đề xuất một số giải pháp, đặc biệt nhấn mạnh việc kết hợp phương pháp truyền thống với công nghệ số, nhằm nâng cao hiệu quả dạy và học kỹ năng nghe TOEIC cho đối tượng người học trình độ sơ cấp.

Xem file

Từ khóa: Người học, trình độ sơ cấp, kỹ năng nghe, phương pháp giảng dạy, TOEIC.