Tác giả: ha2k1

Vì sao “GenZ” nên chọn ngành Truyền thông đa phương tiện?

Truyền thông đa phương tiện đang được xem là ngành học “Hot”, đầy sự sáng tạo và năng động trong thời đại số. Đặc biệt thế hệ “Gen Z” được ...

Giới thiệu ngành Truyền thông đa phương tiện

📌MÃ NGÀNH: 7320104 📌TỔ HỢP XÉT TUYỂN:  A00 – Toán, Lý, Hóa A01 – Toán, Lý, Tiếng Anh C00 – Văn, Sử, Địa D01 – Văn, Toán, Tiếng Anh 📌 ...

Thiết kế thân thiện môi trường và truyền thông số trong phát triển bền vững

Trong thời gian từ 20-23/03/2024, tại Hà Nội, trường Đại học Hòa Bình và trường Nanyang Polytechnic đã tổ chức buổi chia sẻ kinh nghiệm và thăm quan thực tiễn ...

Tuyển dụng lãnh đạo khoa Tài chính ngân hàng và Kế toán

Vị trí tuyển dụng Lãnh đạo Khoa Tài chính ngân hàng và Kế toán Số lượng 01 Mô tả công việc – Lãnh đạo, điều hành hoạt động của khoa; ...

Tuyển dụng Giảng viên ngành Tài chính ngân hàng

Vị trí tuyển dụng Giảng viên ngành Tài chính ngân hàng Số lượng 03 Mô tả công việc – Giảng dạy: + Xây dựng kế hoạch, đề cương, giáo án, ...

Tuyển dụng Giảng viên ngành Kế toán

Vị trí tuyển dụng Giảng viên ngành Kế toán Số lượng 02 Mô tả công việc – Giảng dạy: + Xây dựng kế hoạch, đề cương, giáo án, giảng dạy; ...

Tuyển dụng Giảng viên ngành Quan hệ công chúng

Vị trí tuyển dụng Giảng viên ngành Quan hệ công chúng Số lượng 02 Mô tả công việc – Giảng dạy: + Xây dựng kế hoạch, đề cương, giáo án, ...

Hội đồng thẩm định Chương trình đào tạo và các điều kiện đảm bảo chất lượng đào tạo ngành Truyền thông đa phương tiện Trường Đại học Hòa Bình

Sáng ngày 19/3/2024 tại trường Đại học Hòa Bình, Hội đồng thẩm định chương trình đào tạo ngành Truyền thông Đa phương tiện đã làm việc và thẩm định các ...

Tuyển dụng Trưởng khoa Tài chính ngân hàng – Kế toán

Vị trí tuyển dụng: Trưởng khoa Yêu cầu – Là công dân Việt Nam – Có sức khỏe tốt – Trình độ: từ Tiến sĩ trở lên, ngành Tài chính ...

Tuyển dụng giảng viên Khoa Tài chính ngân hàng – Kế toán

Số lượng: 05 giảng viên Mô tả công việc: – Giảng dạy: + Xây dựng kế hoạch, đề cương, giáo án, giảng dạy; + Giảng dạy lý thuyết, thảo luận ...